為了進(jìn)一步加強(qiáng)新教師隊(duì)伍建設(shè)，提高新教師教學(xué)能力，促進(jìn)新教師快速成長，提升教育教學(xué)質(zhì)量。近期，工程學(xué)院工會組織開展了以“三尺講臺育桃李”為主題的教師課堂教學(xué)展示交流活動，本次展示以教學(xué)板書、課件設(shè)計(jì)為主。
學(xué)院始終堅(jiān)持以學(xué)生為本，以教學(xué)為中心，立足課堂，通過常態(tài)教學(xué)手段和教學(xué)改進(jìn)，引導(dǎo)教師回歸教育教學(xué)主責(zé)主業(yè)，強(qiáng)化課堂主陣地作用，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，以強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感做好教學(xué)工作。
板書、課件是教師課堂教學(xué)的一種手段，其基本任務(wù)就是圍繞教學(xué)目標(biāo)，將教材的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、教師的導(dǎo)學(xué)結(jié)構(gòu)有機(jī)地結(jié)合起來，力求以盡可能簡約精當(dāng)?shù)奈淖帧⒎枴⒕€條和圖表反映盡可能豐富的內(nèi)容，在盡可能大的程度上，增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力、啟發(fā)性和感染作用，將抽象的知識形象化、繁雜的知識條理化，對教學(xué)內(nèi)容起到提綱挈領(lǐng)、突出重點(diǎn)、加深印象的作用，還能培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、概括能力，幫助學(xué)生把握重點(diǎn)，理清思路。優(yōu)秀的板書、課件設(shè)計(jì)還可以提高學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而提高課堂教學(xué)效果。
（文/遲心蕊 圖/遲心蕊）
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編 輯/趙鐵豐
校 對/孫海寧
審 核/宋清萍