工程學(xué)院秉承“強教必先強師”理念，在師德師風(fēng)建設(shè)工作中充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，聚焦“五心”建設(shè)，強化教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)，努力打造一支信念堅定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、育人成效顯著、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
“初心”教育，牢記育人使命
“為黨育人，為國育才，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”，是每一位教育工作者的教育初心和使命。學(xué)院號召教師大力弘揚教育家精神，努力做新時代立德樹人的大先生，為強國建設(shè)和民族復(fù)興偉業(yè)做出新的更大的貢獻。積極組織教師學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策和理論，圍繞“守教育初心 擔(dān)育人使命 作師德表率”開展“初心”教育，進一步堅定教師的理想信念，增強教書育人的責(zé)任感，牢記教育的初心與使命。
“忠心”教育，堅定理想信念
有信仰的人才能講好信仰。學(xué)院積極引導(dǎo)廣大教師堅定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實學(xué)識、勤修仁愛之心，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負，堅守三尺講臺，潛心教書育人。圍繞“傳承紅色基因 錘煉黨性修養(yǎng) 堅定理想信念”開展“忠心”教育，提升教師對教育事業(yè)的職業(yè)情感，增強對教育事業(yè)的責(zé)任感與使命感。
“愛心”教育，彰顯師德風(fēng)范
教師是立教之本、興教之源。學(xué)院大力弘揚社會尊師重教良好風(fēng)尚，圍繞“以仁愛之心，踐行為師之道”開展“愛心”教育，關(guān)注教師的成長需求，走近教師身邊，用心聆聽教師訴求，用愛心去溫暖每一位教師，切實提高廣大教師的職業(yè)幸福感、獲得感、成就感。
“匠心”教育，提升綜合素養(yǎng)
問渠那得清如許，為有源頭活水來。學(xué)院重視培養(yǎng)教師精益求精專業(yè)精神，圍繞“鑄匠心提素養(yǎng)，煉就扎實學(xué)識”開展“匠心”教育，引導(dǎo)廣大教師要保持勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，追求真理、勇于創(chuàng)新，持續(xù)加強知識儲備，優(yōu)化教育教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量。
“廉心”教育，守住師德底線
“廉潔從教”是職業(yè)的紅線和底線，更是人生的“安全線”和“保護線”。學(xué)院圍繞“葆廉心筑防線，維護清廉守正”開展“廉心”教育，引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法，廉潔從教，繃緊紀(jì)律規(guī)矩之弦，守住廉潔自律底線。
