為深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述，落實立德樹人根本任務和“三全育人”工作理念，進一步加強我院學風建設，切實幫助學生解決學業(yè)發(fā)展中面臨的實際困難和需求，助力學生全面健康成長發(fā)展，工程學院2024年持續(xù)開展常態(tài)化系列學業(yè)幫扶工作。
思想引領，紓解學業(yè)難題
學院黨委副書記、各年級輔導員、班主任進行緊密聯(lián)動，開展“思想工作面對面”談心談話活動。老師們結合學情數(shù)據(jù)分析、學習態(tài)度的對比觀察、學習方法和策略的探討，與學業(yè)預警學生一起深入剖析學習困難的根源，并據(jù)此為每一位預警學生量身定制了個性化的幫扶計劃，以期更有效地幫助學生克服學業(yè)難題。
老師答疑，點亮學業(yè)之路
為了幫助同學們順利通過補考，學院邀請了多位專業(yè)教師參與答疑活動。老師們憑借豐富的教學經(jīng)驗和深厚的專業(yè)知識，耐心地為學生們解答學習中遇到的各種難題。無論是復雜的理論問題，還是實際操作中的困惑，老師們都一一給予詳細的解答和指導。在答疑過程中，老師們不僅傳授知識，更注重培養(yǎng)學生的思維能力和解決問題的方法。他們用深入淺出的講解，讓學生們對知識有了更深刻的理解，為學生們點亮了學業(yè)之路。
朋輩互助，攜手共同成長
“朋輩互助，學業(yè)領航”學業(yè)幫扶活動由成績優(yōu)秀的10名尚學社講師為2022級學業(yè)困難學生講解英語、高數(shù)、專業(yè)課學習及備考方法。通過先對基礎知識進行講解，后攻克重點難點的方式，由淺入深，指向性明確，并在其中穿插一對一答疑環(huán)節(jié)，在講解的最后還進行學習資料分享、知識點梳理、課堂作業(yè)指導同學們認真聽講，熱烈討論，既鞏固專業(yè)知識，又提升他們對專業(yè)科目的學習興趣。
榜樣分享，激發(fā)奮進力量
為了激勵學生們努力學習，學院邀請多位優(yōu)秀學生針對國家獎學金、國家勵志獎學金、保研、科技競賽等方面進行榜樣分享。他們分享了自己在大學期間的學習方法、成長經(jīng)歷、能力培養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃，為學弟學妹們樹立了榜樣。通過榜樣分享，學生們深受鼓舞，激發(fā)了他們奮進的力量，讓他們更加堅定了努力學習的決心。
黨員引領，彰顯先鋒模范
在本次系列活動中，學生黨員們充分發(fā)揮了先鋒模范作用。他們主動承擔起幫助學習困難同學的任務，積極參與到各項幫扶活動中。黨員們以身作則，用自己的實際行動詮釋了黨員的先進性和責任感。他們不僅在學習上給予同學們幫助，還在思想上給予引導，鼓勵同學們樹立正確的學習態(tài)度和人生價值觀。黨員引領不僅增強了學生黨員的服務意識，更帶動了全院學生共同進步，為學院的學風建設做出了積極貢獻。
線上微課，啟迪智慧之門
由學院內的尚學社講師打造的線上微課堂，將復雜的知識點轉化為生動有趣的教學視頻，讓同學們在輕松愉快的氛圍中汲取知識。線上微課堂不僅提高了同學們的學習效率，還引導他們積極尋求知識的深度和廣度，引領著學院的學風建設邁向新臺階。
學院 2024 年系列學業(yè)幫扶活動的成功舉辦，為學生們提供了一個良好的學習交流平臺，學生們在學業(yè)上得到了有效的幫助和指導，學習積極性和主動性得到了極大提高。未來，工程學院將繼續(xù)堅持以學生為中心的教育理念，不斷創(chuàng)新學業(yè)幫扶形式，豐富幫扶內容，為學生們的成長成才提供更加優(yōu)質的服務和保障。讓我們攜手共進，筑夢未來！
（圖/文張欣欣）
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編輯/趙鐵豐
校對/孫海寧
審核/馬永財