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【教師節(jié)專題一】農(nóng)機師德建設(shè)先進集體事跡-躬耕教壇,師德永駐

時間:2025-09-08作者:趙鐵豐文章來源:工程學(xué)院、航空學(xué)院瀏覽:12

作為我校1958年設(shè)立的骨干專業(yè),現(xiàn)為國家級一流專業(yè)、國家級特色專業(yè)、省級重點專業(yè),依托農(nóng)業(yè)工程一級博士點與博士后流動站,全體教師堅持立德樹人,把師德師風(fēng)貫穿教書育人、科研創(chuàng)新與社會服務(wù)全過程。

強基固本:黨支部把理論學(xué)習(xí)作為第一議題,常態(tài)化赴北大荒、大慶油田等基地開展實踐研學(xué),在行走的課堂中錘煉為農(nóng)初心。

鑄魂育人:系統(tǒng)挖掘課程思政元素,在《農(nóng)業(yè)機械學(xué)》《精準農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用》等課程融入“三農(nóng)”故事與典型案例,形成可借鑒的課程思政范式(省級精品課程、課題各1項)。

榜樣引領(lǐng):張偉、衣淑娟等教師常年深入田間,把論文寫在祖國大地上,以身體力行帶動青年教師與學(xué)生接續(xù)奮斗。

科教融合:對接糧食安全與智慧農(nóng)業(yè)需求,攻克水田棚內(nèi)機具“補短板”、空天地人機一體化信息獲取與智慧決策、處方圖精準變量施肥等關(guān)鍵技術(shù),服務(wù)龍江“4567”產(chǎn)業(yè)體系。

實踐育才:實施“王震創(chuàng)新人才培養(yǎng)班”和“3+1+2”模式,近五年創(chuàng)新班考研率48%14人進入“雙一流”;學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“國際大學(xué)生智能農(nóng)業(yè)裝備創(chuàng)新大賽”等競賽獲國家級獎勵49項(其中特等獎2項、一等獎7項);畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年超93%

服務(wù)三農(nóng):選派專家擔任科技特派員,常態(tài)化深入農(nóng)場與基層開展培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù),累計解決生產(chǎn)實際問題數(shù)十次,助力提質(zhì)增效。

面向未來,專業(yè)將繼續(xù)以高尚師德凝聚力量,以強農(nóng)興農(nóng)為己任,培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)、能擔重任的新時代農(nóng)機人才,擦亮“師德建設(shè)先進集體”金名片。

(圖/文 趙鐵豐)  

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                       編輯/趙鐵豐

                       校對/孫海寧

                       審核/姜玉美



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